Épisode #201: Lev Vygotski et Jerome Bruner

1. 

   sissa dit :

   15 mai 2013 à 1 h 42 min

   Excellente série. Depuis que j’entends parler du socio-constructivisme, j’ai enfin l’occasion d’entendre une description claire de ce que c’est.
   Ce qui m’ennuie, c’est que cela ne me paraît(mais peut-être n’ai-je pas compris) avoir un rapport pas toujours très évident avec les discours de ceux qui s’en réclament en sciences de l’éducation.

2. 

   Jean Logos dit :

   16 mai 2013 à 2 h 40 min

   Bonjour Monsieur Gauvrit,

   Merci pour cette présentation des théories constructivistes puis socio-constructivistes.

   Puisque vous citez le psychologue Stanislas Dehaene, je propose d’informer les auditeurs du blog passionnés par la psychologie cognitive et expérimentale que des podcasts (audio et vidéo) de ce chercheur sont disponibles sur le site du Collège de France :
   Lien : http://www.college-de-france.fr/site/stanislas-dehaene/

   Bonne continuation.

   Cordialement.

   F.B. @ Jean Logos

3. 

   Jennifer dit :

   9 janvier 2015 à 4 h 26 min

   merci beaucoup pour cette explication . Vous êtes passionnant !!! Je devais faire une présentation sur J.BRUNER par rapport Vygotsky en tant que future éducatrice de jeunes enfants.
   Grâce à vous j’y vois à présent plus clairement.

Laisser un commentaire